Групповые помещения обеспечены мебелью и игровым оборудованием в достаточном количестве, шкафами с демонстрационными и раздаточными материалами для детей, методической и детской литературой.
Музейная комната оснащена набором предметов народного быта ,пособиями и играми для развития социально-коммуникативной сферы. играми, фонотекой (.
Кабинеты учителей-логопедов оснащены стеллажами для дидактических пособий, зеркалами, столами для занятий, пособиями на развитие фонематических процессов, лексики, грамматики, связной речи, семантики, играми для профилактики нарушений чтения и письма, тонкой моторики, играми для развития речевого дыхания, компьютерными играми, фонотекой.
Кабинеты учителей дефектологов оснащены пособиями, дидактическими материалами для развития мыслительных процессов, сенсомоторной сферы
Кабинет психолога оборудован пособиями для развития социально- коммуникативной сферы, компьютерными играми, фонотекой, пособиями для проведения арт-терапии, уголком релаксации.
Музыкальный зал для проведения занятий, развлечений и праздников оснащен музыкальными инструментами: пианино, комплектом «Детский оркестр» с набором металлофонов, шумовых и ударных инструментов, набором детских народных музыкальных инструментов, музыкально- дидактическими играми с коррекционной направленностью, коллекцией аудиозаписей классической и современной музыки. Костюмерной, имеющей в своем оснащении костюмы (детские и взрослые) к разнообразным праздникам и развлечениям.
Не предусмотрено
Физкультурный зал оборудован необходимым спортивным оборудованием: мячи, обручи, скакалки, шведская стенка, маты, баскетбольные кольца, гимнастические скамейки, мягкие модули, гимнастические палки, турник навесной, мишени для метания, сенсорные дорожки, лыжи и нестандартное оборудование с коррекционной направленностью. Для физкультурных занятий на улице оснащена спортивная площадка. При физкультурном зале есть комната релаксации и самомассажа.
В данном разделе приведен перечень основных материальных средств обучения, используемых в ГБДОУ детский сад №33 компенсирующего вида Приморского района г. Санкт-Петербург
|
№ |
Вид |
Наименование |
Место дислокации |
|
1 |
Натуральные объекты |
Объекты растительного мира, реальные предметы |
В каждой группе ГБДОУ, в экологическом уголке. |
|
2 |
Изобразительная наглядность |
Объемные изображения (игрушки-муляжи): овощей, фруктов, цветов и т.д. |
В каждой группе ГБДОУ, (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
3 |
Игрушки: сюжетные (образные) игрушки |
Куклы, фигурки, изображающие людей, животных, транспортные средства, посуда, мебель и др. |
В каждой группе ГБДОУ (перечень соответствует возрастным особенностям группы) |
|
4 |
Дидактические игры |
Народные игрушки (матрешки, пирамиды, бочонки, бирюльки и др.), мозаики, настольные и печатные игры, домино, лото, кубики и др. |
В каждой группе ГБДОУ, кабинеты специалистов (перечень соответствует возрастным особенностям группы) |
|
5 |
Игрушки-забавы |
Смешные фигурки людей, животных, игрушки-забавы с механическими, электротехническими и электронными устройствами, наборы фокусов. |
В старших и подготовительных группах. |
|
6 |
Спортивные игрушки |
Волчки, серсо, мячи, обручи, кегли, скакалки, дартс, баскетбольные кольца, настольный футбол, хоккей, шашки, шахматы, пинг-понг. |
В каждой группе ГБДОУ (перечень соответствует возрастным особенностям группы), физкультурный зал. |
|
7 |
Музыкальные игрушки |
Игрушки, имитирующие музыкальные инструменты (детские гитары, балалайки, металлофоны, ксилофоны, гармошки, барабаны, дудки, саксофоны, скрипки, ударные установки, музыкальные шкатулки и др.), сюжетные игрушки с музыкальным устройством (детский рояль, электронное пианино), наборы колокольчиков, музыкальные электронные игры. |
Музыкальный зал, музыкальные уголки групп (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
8 |
Театрализованные игрушки |
Куклы - театральные персонажи, куклы-бибабо, куклы-марионетки, различные виды театров ( настольный, на магните), наборы сюжетных фигурок, костюмы и элементы костюмов, атрибуты и элементы декораций, маски, бутафория и др. |
Музыкальный зал, театральные уголки групп (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
9 |
Технические игрушки |
Бинокли, калейдоскопы, детские компьютеры, микроволновки, стиральные машины и пр. |
Методический кабинет, игровые уголки групп, начиная со среднего возраста. |
|
10 |
Строительные и конструктивные материалы |
Наборы строительных материалов, конструкторы, в том числе "Lego", легкий модульный материал |
Игровые уголки групп (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
11 |
Игрушки-самоделки из разных материалов и материалы для их изготовления |
неоформленные материалы: различные виды бумаги, картон, нитки, коллекция тканей, фольга, пенопласт; полуоформленные материалы: коробки, пробки, катушки, пластмассовые бутылки, трубочки для коктейля, пуговицы; природные: шишки, желуди, каштаны, ракушки, ветки, солома, коллекция камней и минералов и др. |
Экологические уголки и уголки экспериментирования (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
12 |
Оборудование для опытов |
Наборы для опытов, лупы, весы, пипетки, весовые материалы, детские пинцеты, измерительные приборы, мензурки, колбы, поддоны и пр. |
Уголки экспериментирования в каждой группе (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
13 |
Учебно-игровые пособия, развивающие игры |
"Логико-малыш", блоки Дьенеша, палочки Кюизинера, кубики Никитина, танграммы, математические планшкты, игры Монтессори и пр. |
Дидактические и математические уголки групп (перечень соответствует возрастным особенностям группы). |
|
14 |
Дидактический материал |
Раздаточный материал ( в соответствии с реализуемой АОПДО). |
В каждой группе ГБДОУ (перечень соответствует возрастным особенностям группы) |
|
15 |
Технические устройства |
Мультимедийный проектор, экраны |
В музыкальном зале, методическом кабинете |
|
16 |
Звуковая аппаратура |
Музыкальные центры, аудиосистемы |
В музыкальном зале, спортивном зале и каждой группе ГБДОУ. |
|
17 |
Вспомогательные технические средства |
Экран, периферийные устройства (МФУ, принтеры, звуковые колонки), цифровой фотоаппарат. |
В методическом кабинете,в групповых. |
| 18 | Интерактивные технические средства |
Интерактивные доски для работы с детьми |
в музыкальном зале, методическом кабинете и кабинете специалиста |
|
19 |
Дидактические технические средства обучения |
Коллекции аудиозаписей, слайды, мультимедиа презентации, Смарт – презентации, анимационные фильмы и пр. |
В группах, методическом кабинете, в кабинетах специалистов |
|
20 |
Учебно-методическое обеспечение |
Пакеты прикладных программ по образовательным областям и для коррекционной работы, учебные пособия, тестовый материал, методические разработки и рекомендации. |
Логопедические, методический кабинеты, кабинеты дефектолога, групповые библиотеки и дидактические уголки, музыкальный зал. |
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.
Положение об информационной среде в ДОУ 
Положение о создании и ведении официального сайта образовательного учреждения
Официальный сайт ОУ размещен по адресу: http://primdou-33.ru
Общежития отсутствуют
Интернат отсутствует
Плата за проживание в общежитии не взимается
Состояние материально – технической базы ГБДОУ соответствует педагогическим требованиям к современному уровню образования и санитарным нормам. В зданиях ГБДОУ есть отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование.
Помещение и участок соответствуют государственным санитарно- эпидемиологическим требованиям к устройству, правилам и нормативам работы ДОУ, нормам и правилам пожарной безопасности. Территория детского сада огорожена сплошным забором, имеет 3 калитки для входа и 1 автомобильные ворота.
Территория озеленена насаждениями по всему периметру. Также, на территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы и цветники. Для прогулок разных возрастных групп детей выделены отдельные участки, каждый из которых оборудован уличными игровыми комплексами согласно возрасту детей, а также спортивной площадкой, на каждой из площадок разбиты клумбы с цветами.
В ГБДОУ имеются: собственный пищеблок, прачечная, музыкальный и физкультурный залы, оборудовано 8 групповых комнат совмещённых со спальней и 2 групповых комнаты с отдельной спальней, , медицинский и процедурный кабинеты, музейная комната, кабинеты специалистов: из них 7 кабинетов учителей-дефектологов, 4кабинет учителей- логопедов, кабинет педагога - психолога, методический кабинет, кабинет заместителя заведующего по АХР и кабинет заведующего.
Кабинет заведующего оснащен офисной мебелью, шкафами для хранения документации, сейфом, компьютером, МФУ, телефоном.
Кабинет заведующего хозяйством оснащен шкафами для хранения документации, компьютером, принтером.
Методический кабинет оснащен библиотекой педагогической и методической литературы, иллюстрационными и демонстрационными материалами материалами, компьютером, МФУ, проектором с экраном. Мебелью для совещаний, ноутбуком для использования педагогами.
|
Название группы |
Площадь группового помещения |
Площадь спальни |
|
Колокольчик |
56,0 |
35,3 |
|
Аленький цветочек |
66,5 |
нет |
|
Вишенка |
66,5 |
нет |
|
Колосок |
66,8 |
нет |
|
Яблонька |
66,8 |
нет |
|
Капелька |
56,0 |
35,3 |
|
Тюльпанчик |
66,6 |
нет |
|
Солнышко |
66,5 |
нет |
|
Ромашка |
66,6 |
нет |
|
Фиалка |
66,6 |
нет |
|
Название помещения |
Площадь |
|
Кабинет учителя – дефектолога №1 |
8,8 |
|
Кабинет учителя – дефектолога №2 |
11,6 |
|
Кабинет учителя – дефектолога №3 |
9,5 |
|
Кабинет учителя – дефектолога №4 |
10,0 |
|
Кабинет учителя – дефектолога №5 |
11,9 |
|
Кабинет учителя – дефектолога №6 |
11,7 |
|
Кабинет учителя – дефектолога №7 |
12,0 |
|
Кабинет учителя – логопеда №1 |
10,6 |
|
Кабинет учителя – логопеда №2 |
10,2 |
|
Кабинет учителя – логопеда №3 |
9,5 |
|
Кабинет учителя – логопеда №4 |
10,6 |
|
Кабинет педагога – психолога |
11,6 |
|
Музейная комната |
18,5 |
|
Музыкальный зал |
111,9 |
|
Физкультурный зал |
56,9 |
|
Комната релаксации и самомассажа |
35,3 |
|
Медицинский пункт |
23,3 |
|
Пищеблок |
72,03 |
Безопасность. Детский сад оборудован специальными системами безопасности: кнопкой «Тревожной сигнализации»; . специальной автоматической системой пожарной сигнализацией; домофоны имеются в каждой возрастной группе.
- Система автоматической пожарной сигнализации и система оповещения и управления эвакуации
- Система тревожной сигнализации
- Система внутреннего противопожарного водоснабжения
- Система контроля и управления доступа в здание (видео домофон)
- Уличное освещение по периметру здания
- Современное ограждение территории учреждения
Развивающая среда детского сада организована с учетом принципов ФГОС ДО (безопасность, трансформируемость, вариативность, насыщенность) интересов детей, отвечает возрастным особенностям. В каждой группе размещены центры активности, согласно возрасту детей, для всестороннего развития , имеются: гигиеническая комната, раздевалка. Мебель для каждого воспитанника подобрана по категориям, с учетом его роста.
Предметно-развивающая среда детского сада обеспечивает все условия для организации всех видов детской деятельности. В группах оборудованы различные центры для развития : центр творчества, музыкально-театральный центр, центр здоровья и физического развития, центр экспериментирования, центр конструирования, природные уголки и уголки для всестороннего развития детей с учетом гендерного подхода. В каждой группе имеется необходимый разнообразный игровой материал, накоплено и систематизировано методическое обеспечение реализуемой образовательной программы. В группах имеется оригинальный дидактический материал, изготовленный педагогами для развития сенсорных эталонов, мелкой моторики рук, и другой коррекционной работы, сюжетно-ролевые игры и т.д. Предметно-развивающая среда соответствует санитарно- гигиеническим требованиям и обеспечивает: социально- коммуникативное, физическое развитие, познавательное, речевое, художественно- эстетическое развитие.
